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13岁少年岷江玩水溺亡 同伴害怕挨打赔钱隐瞒

2017-08-23   来源:澎湃新闻   xiaolina
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  直到小杰的家人苦寻一天后,小文才哭着告诉妈妈,“小杰去踩水,落到江里了。”

  13岁少年小杰和4个小伙伴们一起到岷江玩水,不幸溺水身亡。当家人苦苦寻找小杰时,4个同伴面对质问却一致隐瞒真相,谎称不知去向,直到面对监控、承受不住压力才吐露真相。事后,孩子们说他们营救了落水者,但是没有成功;想呼救又发现岸边无人;确认小杰可能被淹死后又担心父母坐牢。

  如今5个家庭已在警方协调下达成和解。但撒谎一事仍让孩子们心有余悸,睡觉浑身是汗,不敢独自一人。涉事少年小明的父亲告诉成都商报记者,孩子们缺少了一堂生命教育课:如何救人,如何自救。

  失踪

  13岁少年不见了

  小伙伴三次说“不知道”

  在宜宾屏山新县城开副食店的黄启祥是对面岷江边王场人,大儿子18岁刚刚外出打工,小儿子小杰13岁,在屏山金江中学念初二。黄启祥两口子起早贪黑,生意也勉强只够一家人的开支,“再过几年孩子们长大成人,就可以轻松下来休息了。”

  17日上午,黄启祥出门时,儿子小杰和同学小明在家做作业。距离开学的日子很近了,黄启祥出门前专门叮嘱儿子先把作业做完才准出去玩。黄启祥夫妻冒着三十六七度的高温去小卖部守店,晚上21时回家,却没见到儿子。从桌上的摆布来看,儿子连晚饭都没吃,手机也放在家里。

  黄启祥打开儿子的手机,联系到了跟他一起做作业的小明。小明告诉黄启祥,小杰平时喜欢去不远处的广场打乒乓球,建议他去广场找找。数千平方米的广场,黄启详找遍了,还是没有儿子踪影。其间,有人告诉他一个重要信息,小杰和小明结伴从附近经过。黄启祥又找了跟小杰耍得好的小文、小强,均说未见到小杰。当晚,小明返回黄家取作业,黄启祥再次问他知不知道小杰的行踪。小明仍说不知道,还主动帮助他去网吧寻找。

  17日晚,黄启祥发动亲友多人在屏山新县城寻找小杰,找遍了所有网吧、旅店,均没有消息。“找累了,又回家坐一会儿,可是坐不上五分钟,又急着出门了。”因为几个好朋友都说不知道小杰的去向,黄启详开始向家长群求助,希望有家长或同学提供小杰的信息。

  小明的父亲陈先生也接到了班主任李老师的询问电话。陈先生再次问了儿子小明,小明还是说不知道小杰取向。

  监控

  视频证明一起下河

  改口:他半路没有跟过来

  找了一个通宵毫无进展的黄启祥有了不详的预感:“儿子是不是去江边,落水了?”黄启祥心想,要是儿子真去江边玩水遇险,那么江边一定有衣服、鞋子。可是黄启祥去岷江边仔细寻找,还是没有发现,既不见小杰的衣服,也没见他的鞋子。

  黄启祥突然想到,在岷江边有个监控,可以看到通往岷江江滩的路口,于是找人调监控。调看监控的结果,让黄启祥感到震惊。视频显示,17日中午13时19分,儿子小杰和小明、小匡往江边走去,三人有说有笑。而在他们前面不远处,还有两个孩子,正是小杰的好朋友小强和小文。几个孩子经常在一起玩耍。到了下午三点多,监控都没有显示孩子们返回。“几个娃娃相约去江边踩水玩耍,我一点都不意外;意外的是,我们头天晚上找得那么辛苦,反反复复问了他们好几遍,都说不知道。”黄启祥说。

  面对监控视频,几个孩子承认说了谎,改口说小杰曾跟他们去江边,想去岷江石砑子砂场附近的浅滩处踩水玩。黄启祥说,“他们告诉我,小杰刚刚走到距离监控不远处的坡下,就没有再跟他们一起下河,他们四人去江滩上玩了会,然后从石场公路上返回。”

  无论黄启祥怎么问,孩子们还是这个答案,寻找儿子的线索又断了。

  “拷问”

  哭诉玩伴落水

  晚上怕得浑身虚汗、睡不着觉

  18日上午,正当黄启祥夫妇快要崩溃的时候,小文突然哭着告诉妈妈说,“小杰去踩水,落到江里了。” 小文妈妈告诉成都商报记者,前一天晚上得知黄家找孩子,她以为只是孩子贪玩去上网了,并没往落水方面去想。小文妈妈说,得知真相后自己又气又急,赶紧带着儿子到了派出所。

  事后,小文妈妈还想起一个细节。“当晚儿子浑身虚汗,总也睡不落觉。”小文妈以为是家里没空调,儿子是热得受不了才出汗,“现在想来,是他承受不了压力。”

  黄启详告诉记者,他和警察在小文的带领下,在江边草茏中找到了被丢弃的小杰衣服;也找到了落水位置:一个深水潭。在警察的帮助下,小杰的尸体被打捞上岸。

  得知消息的陈先生也开始严厉“拷问”儿子小明,“他开始还是不承认,后来我诈他说你同学承认了,这种事情我们不能说谎,必须说清楚。”陈先生说,小明这才说了实话。

  12岁的小匡告诉成都商报记者,这是几个小伙伴第二次到江边玩水。“不敢让家长知道,不然要挨打骂,都不会游水。”小匡说,第一次玩水时,小杰对他们做了恶作剧。“他假装被水呛,我们去拉他,结果发现他是装的。”小匡告诉记者,这次在水潭边玩水时,其他四个伙伴都依次上岸了,发现小杰又有呛水情况,以为他还是装的。

  小匡说,等他们上岸后才发现小杰从在水面上消失,沉入了水潭中。“我们四个人牵手,像猴子捞月一样试图救他,但是没捞到,担心自己落水就放弃了。”据小匡、小明回忆,他们玩水的浅滩处江水还淹不到他们屁股,但是水潭有多深他都不知道。陈先生告诉成都商报记者,事后他曾仔细问过儿子小明,小明也说小杰有过呛水的恶作剧,所以当时没想到。

  “四个娃娃手牵手往深水区探,可是越往前江水越深,浑浊的水面下是砂夹石形成的陡坡,孩子感觉自己往下陷,被吓到了才放弃。”陈先生说,孩子们曾想向岸边呼救,但是发现岸边根本没人。成都商报记者注意到,事发地在岷江江滩,距离岸边有上百米距离,江岸人烟稀少,公路则在江岸几十米外。

  对于同伴们声称儿子有恶作剧和曾经营救的情况,黄启祥并不认可。“我儿子已经说不出话,死无对证,只能由他们说。”让黄启祥一直耿耿于怀的是:伙伴们有电话,为什么不报警?即使不报警,为什么还要把衣服藏到落水点很远的草茏中?家长、老师、警察万般寻找,为什么要撒谎?

  家长

  缺少的一堂生命教育课:

  如何救人,如何自救

  小明的爸爸陈先生对于小杰的死亡感到很痛心,也非常遗憾。陈先生说他是个会水的人,知道有人落水时的正确处置方法。“落水的人,往往会拼尽全力箍住营救者的脖子或手臂,让营救者无法动弹着力。”因此,更让陈先生后怕的是,当时四个孩子牵着手尝试去深水区营救小杰。“如果真的在水下摸到小杰了,落水者拼命下拉,极可能把四个孩子全部拉下去。”陈先生说,四个孩子同样不会水,一旦落水后果不堪设想。

  陈先生认为,十二三岁的孩子,没有学会游泳的技能,更不懂有人落水时该如何去救人。面对突如其来的意外,精神上非常紧张。“小明这两天完全还处于恐惧中,晚上睡觉浑身是汗,不敢独自一人睡觉。”陈先生认为这是孩子们缺少的一堂生命教育课:“如何救人,如何自救。”

  陈先生建议学校可以开展这方面的培训和讲座,避免类似悲剧再度发生。

  老师

  应该呼救、报警,

  而不是悄悄离开、甚至撒谎隐瞒

  小杰的班主任老师李萍告诉成都商报记者,她是当晚在家长群里得知情况的。她一边与小杰要好的同学家长联系,一边通过其它途径寻找。当她第二天知道小杰溺亡时,同样非常吃惊和伤心。李萍告诉记者,学校对于学生的暑期安全教育,从来没有松懈过,年年讲、月月讲,也开过类似的主题班会,目的是让学生们紧绷安全弦,不出意外。

  “即使是落水自救、救人,也进行过讲解和培训。”李萍认为,没有游泳能力的孩子,当然不能贸然下水救人,正确的方式应该是及时大声呼救,及时报警求助,而不是悄悄离开,甚至撒谎隐瞒真相。李萍说,事发后她曾联系过其他孩子的家长,希望他们不要给孩子施加太大压力,尽量不要让孩子们有心理阴影。

  目前,在当地警方、安办等部门的协调下,黄启祥与小明、小文、小匡、小强的家长达成和解,由四个家庭一次性补偿黄家5万元人道主义救济金,解决此事。目前,已有三个家庭共计向黄家支付了3.9万元,小杰的遗体已于21日入土安葬。

  四川方策律师事务所郭刚律师就此认为,依据《中华人民共和国民法通则》第12条的规定,十周岁以上不满十八周岁的属于限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。本案中,五小伙伴都属限制民事行为能力人,其父母则是他们的法定监护人。故父母对其孩子的溺水身亡,即死者的家长未尽监护之责,应当承担主要责任。其次,即使是成年人,我们都不再鼓励舍己救人、见义勇为了,更多则提倡一种保己救人,见义巧为。本案中之所以让其他四个小伙伴父母承担了一点责任,最主要还是从公平责任的角度来考虑的。

  专家

  一场事故暴露三个问题

  安全教育、生命教育与责任教育

  21世纪教育学院副院长熊丙奇说,这类问题不止一次发生,暴露出孩子缺乏安全教育、生命教育与责任教育的诸多问题。

  第一,几个小伙伴到河边游泳,出事后自己营救,不及时报警,这表明孩子缺乏安全意识和安全技能,一旦发生安全事故,有安全意识和一定自我救护能力的孩子,会如何自救和救人;第二同伴溺水,无论如何应该告诉家长,他们选择隐瞒,这是对生命的漠视,对好朋友都如此,何况对其他普通人;第三,因担心承担责任(包括被父母责怪)而选择隐瞒,说明他们没有责任担当。某种程度说,这也是事故之所以发生的原因。“避免学生安全事故,需要学校、家庭重视安全教育、生命教育与责任教育。这需要融入在平时的学习生活中。”熊丙奇说,必须高度重视这方面的教育,现在这方面的教育严重缺失。学校和家长总是在出了事之后才认识到教育的重要性,而不是在平时的家庭教育中进行教育,这类教育不能靠灌输,必须在生活中逐年养成,包括让孩子学会自己的事自己做,对自己的行为负责,要在生活中对孩子进行安全意识和责任的教育等。

  四川省青联委员、国家注册心理咨询师熊小冰认为,生命教育对于大多数人来说都是缺失的,它的关键元素是敬畏和规则。因为生的本能和对生命的尊重,所以产生敬畏;因为对生命的敬畏和包容,学会尊重规则,更好地维系生命。但目前我们教育的重心在于爱和功利,于是我们看到收获了太多的爱而失去了付出爱的能力,为了追求功利而侵犯他人的利益。缺少了敬畏之心,孩子自然慢慢变得更加以自我为中心,没有学会规则意识。这几个孩子出事,隐瞒是为了逃避责任,免受惩罚。在强大的压力下,趋利避害是每个人下意识的选择,对于几个未成年人来说也算是自然的反应。但愿这次惨痛的经历可以让他们真正变得成熟,能够激发他们对生命的敬畏和规则意识。事件同时也值得我们的社会和家庭去反思,相较于失衡的爱和现实功利的教育,生命教育是否更值得我们去提倡和重视?

  (本文所涉未成年人系化名)

  ■对话小伙伴

  为什么撒谎?

  成都商报客户端:小杰落水后为什么多次撒谎?

  小明:担心自己会挨打。

  小匡:怕家里赔钱,担心父母会因此而坐牢。

  成都商报客户端:现在过去几天了,心里什么感受?

  小明:很难过,害怕。

  小匡:很后悔,不敢跟小伙伴们一起玩。

  成都商报客户端:此事有什么教训?

  小明:??

  小匡:这辈子也不会去江边玩水了,打死也不去了。

  http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1772622

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